下午上完一节自习课后，刚从班主任办公室回来的喇叭姐通知夏末，班主任让她去一趟办公室。
那个时候，被班主任请去办公室一般都没什么好事。
去办公室的路上，夏末一直在回忆自己近日的表现。上课认真听讲，作业按时完成，没有迟到，没有早退，宿舍也没有扣分……她最近好像没犯什么错误啊！难道是因为昨天下午自习的时候，她偷偷听随身听吗？可是班主任又没来，她又不是千里眼，怎么会知道呢？难道是喇叭姐告的状？
夏末忐忑不安地走进班主任的办公室，自觉地站在办公桌旁边，等待班主任的问话。不过看班主任的表情，似乎不像是要批评教育她的样子。
“明天的班会要进行班委改选，你准备几句演讲词吧。”
原来是因为这个啊！夏末心里的大石头终于落了地。
进入高中，她根本没打算竞选班委，因为初中当了三年的班长，她已经觉得很累了。现在，她只想将全部精力投入到学习中去，不想让班里的事分散自己的精力。没想到她自己不想争取，班主任倒主动找上了她。
夏末不想参加，却又不好直接拒绝，于是问道：“我能竞选什么呢？”
班主任难得平易近人地答道：“什么都行，你的实力挺强的。”
夏末没想到班主任对自己的评价如此之高，着实有些受宠若惊。既然班主任这么看得起她，她自然不好推脱，只得违心地说了句“好的”。
回教室的路上，夏末开始在心里盘算要竞选哪个岗位。班长，不想再当了，事儿多；团支书，虽然没当过，但估计事儿也不会少；文艺委员，她没有那个金刚钻儿，自然不会去揽那个瓷器活儿；各科课代表，自动pass，不予考虑。
思来想去，她觉得学习委员这个岗位不错，上有班长团支书，下有各科课代表，估计没什么事儿，应该比较轻松。那她明天就竞选学习委员吧。
做好了决定，夏末才发现自己已经走到了连接教学楼和教师办公楼的大厅。她看到宣传栏里贴着书法比赛的获奖作品。
刚开学的时候，班主任让班里每个同学都交一幅书法作品，软笔硬笔皆可，字多字少随意。夏末无心于这样的比赛，就随便用钢笔写了一首《天净沙秋思》交了上去，然后她就把这件事忘了。
没想到，老师还特意为这些获奖作品弄了一个展览。
夏末心想：既然走到这里了，那就看看这些获奖作品吧，说不定有自己的呢。
她从左到右浏览了一遍，没有自己的作品。她又从上到下仔细地看了一遍，还是没有自己的作品。
夏末没看到自己的名字，却看到了一个熟悉的名字——喇叭姐。她写的是李白的《将进酒》，一眼看过去，字大小不一，看起来很不整齐。再仔细看每一个字，结构松散，比例失调，不是竖太长，就是横太短，笔划绵软无力，甚至有一撇，一看就知道是写了两次：第一次不够长，然后再添一笔把尾巴拉长。这样的作品居然能得二等奖！
夏末的胸中立马燃起了一团无名火：我的字再差也比喇叭姐的鸡爪字强吧，可我却没得奖，难道评委是瞎子吗？这样的字也好意思拿出来展览，当所有人都是瞎子吗？这个书法比赛真是太不公平啦！
夏末不明白评委是怎么评出这些奖项的。有的获奖作品确实很不错，比如那幅一等奖的楷书毛笔字，八班凌静写的“天道酬勤”，无论从结构还是笔划上都无可挑剔，实至名归。可为什么还有喇叭姐这种严重拉低整体水平的获奖作品呢？她想不通，怎么都想不通。
夏末在乎的不是她没得奖，而是竟然连喇叭姐这样的鸡爪字都能得奖！既然是比赛，那就要公平啊，这样的结果，明显就不公平啊！
她只想要一个公平公正的比赛，哪怕她输了，也输得心服口服的比赛。难道这样的要求很过分吗？
夏末郁闷地回到教室，恰好看到丰桓和代笑天、徐青三个人笑得前仰后合。她很好奇：什么事这么好笑啊？
徐青见夏末来了，招呼她过来：“夏末，快过来听摩尔老太的故事，太好笑了。”
夏末坐到位子上，丰桓开始讲：“有一次摩尔老太在七班上课，在黑板上写错字了，拿起板擦开始擦，擦了几下没擦干净，她一怒之下，说了一句：‘什么破板擦！’然后就把板擦扔到走廊上，继续上课。不一会儿，她又写错了，要用板擦，于是她指了一下门口的同学，说：‘你，把板擦捡回来！’七班的同学想笑又不敢笑，只能低着头偷偷笑。”
夏末和徐青、代笑天笑成了一团，只有丰桓还算正常，脸上带着并不多见的笑容。
等三个人缓过来后，代笑天转了转他的眼珠，似乎想到了什么，开始讲关于摩尔老太的又一则故事。
“有一次，摩尔老太在七班上完课，把备课本往我手上一放，说：‘你帮我拿着，我洗一下手。’然后我就目送她走进了男厕所。我想提醒她，可我不敢，怕她又骂我一顿。”
高一教学楼为了节省空间，将厕所设计成一层男厕所、一层女厕所的结构。十班在四楼，四楼只有女厕所，七班在三楼，三楼只有男厕所。
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