然后，回过头来，脸色阴沉地向老格林和小艾比逼过去，爷孙俩一起后退。
“你要是教不好，我就去请老波特来教，反正他也有一个混小子要对付，”凯瑟琳对着丈夫阴阴地说，“怎么样啊？？？！！！！”
老格林立刻缩回了脖子，不响了。
“你要是不想好好学，就趁早拉倒，整天和爷爷顶嘴很有趣吗？别折腾你没几天活头的爷爷和奶奶了！！！”格林奶奶一转头，指着艾比吼，“说啊，学是不学了？？？”
“我学，我学，我学…..”艾比忙不迭地点头，吓得半死，“我一定好好学，也不顶嘴了！”慌忙保证——看来对格林家的实力评估错误了，真正的大Boss是平常慈眉善目的格林奶奶，哎呀妈呀，小心肝扑扑乱跳，魔法=手榴弹啊。
Merlin在上，我想我们有一些小小的误会——魔法的确是很神奇啊——艾比怯怯地看着地上的破桌椅！！！@@@@
从这一天开始，格林家又恢复了宁静和良好学习气氛，老小格林也不再拌嘴了，有争执也轻轻的，爷孙俩有默契地将矛盾控制在小范围内。
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艾比在当林美好的时候，一直是一个好学生，不是说有多聪明，但是很好学，很用功，所以成绩一直不错。现在面对魔法的科目，艾比觉得有必要理清头绪。
魔法是一个很笼统的说法，里面包罗万象，其中有魔咒学，变形学，魔药学，草药学，占卜学，魔法史，飞行术，当然还有黑魔法防御术等已经被列为学校科目的学科；除此之外，还有许多未曾列为学校科目的魔法学科，例如魔杖学，包括制作和修理，格斗术，魔法阵，当然还有名震江湖的黑魔法和白魔法，等等。
这是因为，魔法世界一直就是一个相对分散的世界，在漫长的巫师历史中，凡是有魔力的巫师，都会根据自身的兴趣爱好，魔力强弱，对不同方向的魔法进行单独修行，因此魔法的发展是很不平衡的，也是局部的。
有些魔法发展很好很强大，例如魔咒学和变形学；有些魔法却发展得很傻很天真，例如魔法阵和魔杖学，只有少数几个人在从事，几乎濒临消亡了。
有些魔法在英国发展地好，有些则在德国发展得好。
——霍格沃兹，布斯巴顿和德姆斯特朗这三大名校之所以具有不同一般的意义，就是因为它们不是一般意义上的学校，从某种程度上，这三座学校，尤其是霍格沃兹，整合了分散在世界各地的魔法，魔法书和巫师人才。
学校在日常的教学中，通过几代人的努力用一种承前启后的方法，既完整和弥补了之前的魔法板块，又做到了对这些现有魔法的发展和延伸。从某个方面来说，这三座学校统一了各自一方的魔法世界，具有非同一般的意义。
艾比在上了几堂课之后，很快确定了学习方向——安全第一，保命要紧。因此之后制定的学习计划也是朝着这个方向去的。
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