有学生问道：“那么老师，在基因方面有什么需求吗？”
“这方面么……”他沉吟一会儿。：“现在的人大多都进行了基因优化，基因缺陷的人已经很少了吧？其实维修这件事对身体素质要求并没什么，只是机甲操控却需要维修师的身体状况良好，考证的时候协会会检查基因状况，如果有易发性、影响生活等的遗传病症就不行了。”他又开玩笑道：“还是以修车为例，大家都知道坐轮椅的人也能修车，可残疾人却不能操控机甲，这就是了。”
学生们发出善意的笑声，宋子武此时抬起头来，揉了揉眼，伸个懒腰道：“那就不算问题了么，现在残疾人只要别太严重，都能给肢体再生治疗好，至于基因缺陷，还有父母们不给孩子做基因优化的么？”
荣争平静道：“有的。”
“啊？”宋子武一时没反应过来，呆愣看他：“你说什么？”
荣争淡淡重复话语：“基因缺陷的人，还是有的。”
“这……”宋子武挠了挠后脑勺，一脸无所谓道：“有就有呗，反正我不是，和我也没关系。而且我也不学什么机甲维修，躲在后面有啥意思？我要去学医，到时候可以跟着去前线。嘿嘿，说不定紧急时刻，就能找机会冲上去亲手杀几个虫子。”
荣争沉默下来，慢慢收拾着桌子上的教科书。宋子武却忽然来了好奇心：“你说这话，到底是怎么个意思啊？嗳，我听说咱们大一新生里有个先天基因缺陷的家伙，真厉害啊，基因缺陷还能考上联邦综合大学。”
他絮絮叨叨，也没看荣争直接道：“估计是要学个普通专业好找工作吧，现在公司招聘都要体检，什么都能知道也没法掩瞒。”
说到这里，他还露出松了口气的夸张表情，摸着心口道：“还好我妈舍得给我做基因优化，不然我就惨咯。”
荣争默然不语，此时才缓缓问道：“你觉得，基因可以决定一切？”
宋子武一怔，觉得他话中有话，稍一深思，自己先愣住了。
他的基因优化是父母准备生孩子的时候就做的选择，父母们总是希望给孩子们最好的，也不想让自己的孩子输在起跑线上。在整个社会都认同了基因优化方案的同时，个人的想法就是徒劳的。
好比那位老师用残疾人举例子。能够让人健康聪明的长大，谁会去选“我的孩子有80%的可能性是个瞎子”这种选项？
他的话就是他的想法，他自己是基因优化者，他身边人也是，他觉得基因优化了的人优秀得多，也觉得没有基因优化的人很可怜是弱者，除此之外，没有真正思考过其中深意。
在旧时代的历史书上，曾有种族歧视这种事，当时一位白人就道：“我不反对黑人，也不歧视有色民族，但是请不要在我的居民区进行。”类比过来便是：“我不歧视基因缺陷者，但是不要让我是基因缺陷者，也不要让我的孩子是。”
双方都没有错，只是个人选择。但基因缺陷这种事是上一辈的考虑，对于已经出生的孩子们，何其无辜？
又有优胜劣汰的残酷自然法则从来都在，久而久之，基因缺陷者自己就先自暴自弃，认为自己不能、不行、不会成功。整个社会也放弃了他们。
□□争明白，基因不过是人生一个较高的起点，将来发展究竟如何，却全凭自己能力去奋斗、去努力争取，基因优化也好、缺陷也好，难道不都是同样的活生生的人吗？潜力这东西，不是基因可以决定的。
宋子武还在迷迷糊糊想荣争究竟想说明什么，后者已经起身，走到那老师面前，礼貌开口：“慕容老师，我对机甲维修师这个职业有些想法，能推荐给我几本有关的入门书籍吗？”
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