“孤问你们，军人的使命是什么？”
“保家卫国。”声音更大了。
“也许大家觉得天下承平已久，各位所在的卫所，作战任务越来越少，但是《司马法》有言：‘国虽大，好战必亡；天下虽安，忘战必危。’我们来看看大明的战略形势，”
朱允炆走到大明舆图前，拿起一个教鞭指点着说：“首先我们看大明的东边，是汪洋大海，从山东、京师、浙江、福建到广东，这么长的距离上，都有倭寇存在，他们盘踞在这些、这些等等的小岛上，这些人有的人是真正的倭寇，有些人是张士诚、方国珍的余部，他们联合起来，不断向大明的沿海地区进犯。大明目前是两条腿走路，在沿海建立卫所，进行防守，另外出动水军出海捕倭。在孤看来，大海和草原类似，这些倭寇坐着小船就类似于骑着战马的蒙古人，只有千日做贼，没有前日防贼的道理，要解决他们，我们需要有优良的战船和训练有素的水军，如果不解决倭寇问题，那么我们的东南沿海将永无宁日，而这些是水军和沿海卫所的使命。”
“我们再来看看东北、北方和西北，大明处于蒙古的两面包围之中，东北目前问题不大，但是北部存在很大的问题，大明沉重的打击了漠北蒙古和漠南蒙古，但是漠西蒙古却相对强大起来，他们一有机会就会骚扰我们的陕西、山西、北平和辽东，如果我们没有一只强大的骑兵部队，那么在千里防线上，必然千里防守，一旦被敌突破一点，那么整个长城将形同虚设；西北方面，大明面对的是占领了河西走廊的窝阔台汗国、察合台汗国，以及更西的帖木儿汗国，所以东北、西北和正北，都将是北疆将士纵横的马场，解决蒙古的威胁，是北疆将士的使命。”
“向南是大明的众多属国，但是这些国家也在常年征战，甚至会对大明产生野心，所以西南一带，如广西、云南和朵甘都司都是战争可能的波及的地方。”
“所以孤总结了一下：东海有倭寇，北山有蒙元，西疆有帖木儿，南有苔藓之疾。”
“在此时此刻的今天，正是军人大展宏图的时刻，岂能做着天下太平的美梦。汉朝的班超出使西域，降服西域三十六国，建立西域都护府。遥想当年，班定远是何等的豪情壮志，一介书生，却名垂青史。在这里，孤对监生们说几句，投笔从戎正是男儿大丈夫所为，孔子能文能武，既可以教授72弟子，也可以领兵出征。孤希望大明的武将能够识文断字，能够牧守一方，大明的文臣能了解武事，不至于面对实务而束手无策。”
“为了击败大明的敌人，孤希望武学的学员们能够学习水站、骑战、步站和火器的知识，了解在特定环境下如何指挥作战的问题，武学里有战术推演教室，希望大家都能够掌握这门技术。”
“总之，孤对大家的期望，就在两个柱子上，大家和孤一起念，”
“日月不灭，永耀大明。”所有人都扯着嗓子喊，似乎远处的梅花山都被惊动了。
朱元璋喜出望外，虽然这个孙子的心大的让他有些吃惊，但是有如此大的胸怀和战略能力，不由得让朱元璋感慨后继有人了啊。
后面齐德、黄子澄和铁铉宣布了课程安排和校规校纪，并宣布了纠察队的名单，就是预先训练的40个军士。铁铉重申，无论是谁，都没有特殊照顾，明天开始检查，违背者严肃处理。
再往后，就是瞿能、何福和沐晟几个教员讲话，充分肯定了大家的能力，同时让大家放宽心，训练上一定会精益求精，严格要求，不会让小伙伴们白来一趟。
到午时，开学典礼结束。
结束之后，朱元璋就直接回去了，朱允炆留下来了。回到临时的祭酒办公室，已经有一个人在等他了，就是方孝孺推荐的前山东巡查御史、现在的皇太孙伴读-------王度。
王度到了詹事院之后，朱允炆和他聊了一下，发现这个人脑子灵活，对军事确实涉猎较多，就把兵棋推演的方法教给他，王度一下子就喜欢上了这个游戏，因而朱允炆承诺他可以到监生里寻找帮手，多少帮手都可以，组建战略推演办公室，王度任主任。
朱允炆看着王度道：“子中，孤今天讲的怎么样？”
王度看着朱允炆轻轻叹道：“殿下讲的非常好，抓住了所有学员的心，但是也有不好的地方，会让某些人紧张，进而铤而走险。”
“呃，这也没有什么好办法，等武学的事情上正轨，孤还有别的事情要做，不过皇爷爷身体越来越不好，得争分夺秒！”朱允炆愣了一下，长叹道。
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