“大家请注意，我们准备开始发卷了。试卷都是密封的哈！7号和17号考生请上台来检查下密封卷。”随着考试第一遍铃声响起，监考老师开始了试卷分发，由于校长的再三要求，分发的步骤完全按照高考要求执行。
“确认密封完好后请签字。”监考老师见两位同学完成了检查便提醒道。
“好的，可以回到座位了。”
随后，监考老师不知从哪儿掏出一把小刀，刷的一下熟练地把密封袋按照密封条的痕迹割开，里面有两捆纸张，把空白的那捆扔给了左手边的老师，又把较厚的那捆扔给右手边的老师，随后向他们示意：“可以分发试卷了。”
两位老师很快分别从教室的左右两侧开始分发草稿纸和试卷，而主监考仍站在讲台上，边注视着下面试卷的分发情况，并宣读着考试须知。而副校长带着一票人员正猛地出现在教室的前段。
若有若无的，张博感觉很多的眼神集中在自己身上。
张博也有些诧异，现在一个月考都这么讲究吗？
又是考生检查签字的，又是巡查监考的，铃声还要分两种？这是要干啥？
考场人不多，很快随着张博拿到试卷，整个分发试卷、草稿纸的过程也宣告结束，不多时，第二遍铃声响起。
“考试答卷开始！”监考老师宣布道。
顿时，写字的刷刷声此起彼伏。
张博没有立即开始答题，而是先把卷子浏览了一遍，确认没有缺页和印刷错误后在答题卡和试卷上签上自己的名字。
跟高考一样，第一场考的是语文，张博又把作文的题目仔细地看了一遍——以“理想”为话题，没有过多纠结，张博开始从头开始做题，至于作文，交给潜意识吧，两个小时后，潜意识会告诉自己要怎么去写的。
题还算简单。
语文基础里最难的也就是分辨“一发而不可收拾”与“一发而不可收”的用法，一般都是混用，估计不少人都要为这道题挠头——一个“收拾”一个“收”，有个毛线的区别啊！
要说意思确实是没有什么区别的，都是指事物发展迅速，不可阻挡，不断发展的意思。区别呢在于前者是贬义词，后者偏向褒义词。所以，形容人牛逼，自然是用“一发而不可收”而不是“一发而不可收拾”，因为牛逼的人物不需要别人收拾！
上辈子，张博就是这么记这两个词语的，很贴切有木有。嗯，所以现在的张博正处于“一发而不可收”的状态。
几个易错的后鼻音对于二级甲等的张博来讲更是洒洒水啦。
很快，张博就进展到了文言文阅读。
考验也就此到来。果然天下的出卷老师都是一样的——哪里不会考哪里。好好地考名人传记不好吗？非要考个风景名园，哎，无非仕途不畅，寄情山水，借景抒情，以景言志罢了。最多加点修辞手法，加点对比的手段，总也好过什么《离骚》之类晦涩难懂的文章。
果然，两道翻译，一道修辞赏析，一道中心主旨。小样，就不信你还能变出花来不成！
小分分，拿来吧你！
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