次日早晨七点四十, 江逾白带着检讨书，踏进了班主任吴老师的办公室。
正好，魏荣杰和柳行简也都来了。
江逾白、魏荣杰、柳行简三位同学列成一排, 老老实实地站在班主任的面前。
吴老师收下他们三人的检讨书，当场阅读。她的眉毛越皱越紧，面部表情也变得肃然。
江逾白有一点紧张。昨天晚上，他亲手抄写了一遍检讨。他把林知夏的手稿保存在家里，然后把自己的复制版本交给了吴老师。
毫无疑问，林知夏的写作风格很明显。她的词汇量十分丰富, 遣词造句的能力堪称一绝。
相比之下，江逾白的语文水平还有很大的上升空间。江逾白怀疑吴老师会发现, 那份检讨书实际上是林知夏撰写的。
吴老师教书多年，自有一双慧眼。
她是省城实验小学重点班的班主任。她带过许多学生, 一定很清楚小学生的小把戏。
江逾白开始思索，如果被吴老师看穿了真相，他要怎么辩解, 才能不牵连林知夏。
他还没想出个所以然，吴老师忽然开口说：“柳行简，魏荣杰，你们两个, 昨天有没有认真写检讨？800字的检讨，翻来覆去都是同样的话，你们俩这是什么意思？态度很不端正。”
柳行简面色苍白，欲言又止。
魏荣杰支支吾吾地说：“吴老师……我，我写不出来……”
他抽了一下鼻子, 悄悄地吸溜鼻涕。
江逾白对魏荣杰产生了几分同情。
昨天上午的江逾白, 也是苦苦思索、反复煎熬才憋出来13个字。
假如没有林知夏的帮助, 江逾白熬夜通宵也弄不出800字的自我检讨。
为什么呢？
可能是因为，江逾白潜意识里并不认为自己犯下了弥天大错。他和全班同学一起画漫画，玩游戏，并不是一件罪无可恕的事情。林知夏还让全班同学见识到了世界的奇诡、物理的美妙、天文学的神秘魅力、经济模型的重要意义。
江逾白点了一下头。对的，他的这份检讨，只是形势所迫。他仍然有一颗向往《探索宇宙》的求知心。
“江逾白，”吴老师在这个时候表扬他，“你的检讨书，写得可以。吴老师能感受到你是真的后悔了，知错了，摆正了态度。”
吴老师把江逾白的检讨书递到了柳行简的手中：“你们要学习江逾白知错就改的好品质。我是为了你们好，才会批评你们。我不管你们，那才是害了你们。柳行简，魏荣杰，明天早上八点之前，再给我交一份800字的检讨。摆正态度，好吗？不要让我看到重复的语句，不要把一句话翻来覆去地写十遍。那是在敷衍老师，你们也没有正确认识到自己的缺点。”
柳行简和魏荣杰只能乖乖应好。
走出办公室之后，魏荣杰快步跟上江逾白，问道：“江逾白，为什么你的检讨写得这么好？你没有拉别的同学下水，也没有讲别人的坏话……”
江逾白回答：“检讨书是检讨我自己，我不会牵扯别人。”
“江逾白，”柳行简突然喊他，“你给我站住！”
江逾白飞奔着踏进教室。他的运动外衣稍稍敞开，奔跑时飘逸如侠客。他甩给柳行简一句话：“我凭什么听你的？”
柳行简再一次被他激怒。
柳行简本来想纡尊降贵，亲自请教一下如何写好一份检讨——这是江逾白唯一的一次能够讨好柳行简的机会。
倘若江逾白耐心辅导，表现得足够客气，柳行简就会宽恕江逾白，原谅江逾白之前犯下的种种错误。
然而，很可惜，江逾白浪费了这个宝贵的机会。
柳行简一拳锤上班级的正门，阴恻恻地说：“江逾白！你给我等着！”
此话一出，全班同学不由自主地望向了江逾白。
江逾白完全忽视了柳行简。他迫不及待地返回座位，向林知夏报喜：“吴老师收下了检讨。她没让我重写。”
林知夏波澜不惊：“太好啦。”
江逾白打开书包，找出下堂课要用到的一本《四年级上册数学》。
他假装自己正在阅读数学书上的内容。他酝酿了好一会儿，保持着端正的坐姿，诚恳而正式地说了一句：“林知夏，谢谢你的帮忙。”
“你说什么？”林知夏一只手挡在耳朵边，“我没听见。”
江逾白冷笑：“没听见就算了。”
林知夏学他冷笑：“哈哈哈哈，江逾白，你在害羞吗？”
江逾白本来没有害羞，被林知夏这么一问，他莫名感到有些不好意思。他换了个坐姿，面朝另一个方向，距离林知夏更远。
林知夏喊他：“江江江江逾白！”
江逾白立刻回敬：“林林林林知夏！”
林知夏“咦”了一声：“我还以为你会说，神经病。”
江逾白坚称：“这三个字有点冒犯。你希望我说，我就更不会说。”
他们二人正在斗嘴，学校广播里忽然传来教导主任的声音。
教导主任让四年级的班长和副班长马上前往文印室，领取一份重要材料，各班的班主任也必须协调近期的工作。
教导主任通过广播宣布：“秉持着自愿的原则，各班的同学啊，你们要告知家长，自主选择是否接种乙肝疫苗。”
乙肝疫苗！
听到这四个字，林知夏脸色泛白。
她最害怕打针了！
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