第二天，玉磊贪睡了一会，起床到丽溪洗漱回来碰到打夜刚回的天光兄弟。他俩拉住玉磊，端详半天：“你昨晚真没遇见什么？”玉磊道：“没有啊，怎么了？”“太邪气了，那些野货怎么像有灵仙报信一样，踪迹都不见。”玉磊边走边笑道：“可能是上天有好生之得吧。”“还真是仙！”哥俩望着杜先生的背影，异口同声道。天光兄弟大字不识，见识却不低，他们的疑惑还真不是空穴来风，昨晚正是阿雪一路通报，山里众生灵才得以免遭枪子。
方便面来不及泡，杜玉磊吃了几块饼干就匆匆来到教室，还在外面他就感觉到异常，听不到读书声，也听不到嬉闹声，安静得让人心里不踏实。异常的是小山，他埋头伏在课桌上，肩膀一耸一耸的，耸一下啜泣一声。其他同学都一声不吭地看着他。玉磊也没做声，只用眼神向大家询问。大家就看巫成义。巫成义小声道：“我舅舅又不让他来上学了。”
“是这样。”杜玉磊点点头，“小山，别哭，发生什么事跟杜老师说清楚。”
余小山抬起头，眼睛有些红肿，努力不让自己再抽噎；“我爸昨天碰到巫校长，知道您因为我的事被领导批评了，说什么也不让我再上学了。”说着眼泪又哗哗地流下来，“我今天偷跑来就是想告诉老师：我要回去驮木头，挣够了学费再来读书。”
“小山你看这样好不好，”玉磊想了想道，“你的学费杜老师先替你交。”
“啊？”全班同学都瞪大了眼睛。
“我说的是先替小山交——等期末考结束，他的语数平均分多少，老师就出百分之多少，余下的还得他自己出。”
“如果考一百呢？”
“那就老师全出——加油吧！下了课我们就去领新书。另外，”玉磊道，“笛子老师已经替你们买回来了，三毛五钱一支。放学后去老师宿舍拿。小山和佳富，老师另外买了两支送你们。”孩子们自是欢呼雀跃。自此，他们一得闲就找杜老师学吹笛子，有时在老师宿舍，有时在操场，有时也在野外。此是后话。
且说玉磊带小山领书碰到巫校长。巫校长问：“这不是余小山吗，犯什么错了？”杜玉磊道：“没有，去领新书。”“交学费了？”“我帮他交。”“你直接交？不是担保？？”巫校长狐疑道。玉磊肯定地道：“是的，他家交不起。”“行！”巫校长干脆地转身走了。
“杜玉磊做这一切究竟是什么动机？”回到办公室，巫校长从抽屉里拿了一支烟点上，头脑里那根弦不禁又绷紧了，“违规让学生欠学费、撤掉巫小倩重新选班干、强行布置教室、大张旗鼓搞唱歌运动，现在又自己掏腰包给学生出学费……这一切如果仅仅是因为年轻人精力过剩，那可以睁一眼闭一眼；但现在看来可能不是这么简单——会不会是为了扩大影响力，进而取自己而代之？不是不可能——人家可是正牌师范生。防人之心不可无，必须要采取点措施。”正常人一听都会觉得巫校长的顾虑太过可笑；但巫校长花了那么大代价保住这个位置，警觉性不正常地高点，又在情理之中。
他找到刘主任。刘主任正哼着“我家的表叔数不清……”，见了巫校长，忙收住，“领导有什么指示？”
巫校长皱了皱眉，煞有介事地说：“刘主任，你怎么也跟着瞎凑热闹？做为教导主任，你的中心工作是搞好教学。”一句话说得刘主任一愣一愣：“学校教学工作怎么了？”巫校长道：“你难道没发现五年级教室里从来就是乱哄哄的？班上到底发生了什么？？杜老师是怎么组织教学的？？？你作为一个教导主任，不应该多了解吗？我可是听几个家长反映：五年级根本不是在上课，就是在班上胡闹。”
“这个问题——”刘主任支支吾吾道，“我也有所察觉；具体情况——还没有查清楚；不过，我想他是正规师范出来的……”巫校长道：“不要迷信正规师范；他毕竟刚走上教师岗位，经验不足，教学上存在问题甚至犯错误都是极有可能的，我们当领导的不能坐视。记住，威信是靠自己树立的。这样吧，有空的时候你先去随堂听课，摸摸情况。”刘主任道：“行，下一节就去。”
杜玉磊进教室见刘主任正襟危坐在后面，立即联想到授课的内容，灵机一动道：“哎，今天班上怎么有十位同学呀？”看同学们在互递着眼神，又问：“怎么，老师说得不对么？”巫小倩站起来道：“老师，不对，我们班上还是九位同学。”
“原来九个，现在增加了一个，九加一不是十吗？”
小良站起来道：“老师，原来是九个同学，增加的一个是老师，九个同学加一个老师不能等于十个同学。”
杜玉磊笑道：“谢谢小良同学，老师算是明白了。不过，哪位同学能从数学的角度告诉大家，杜老师刚才错在哪里？”
沉静了一会，巫佳香举手道：“从数学角度看，学生和老师是两个不同的单位，单位不同的两个数是不可以相加的。”同学们报以敬佩的掌声。
“从掌声中，我知道大家都赞同佳香的观点。可是杜老师爱面子，非要让‘九加一等于十’这个算式成立不可，同学们有没有办法帮助我呢？——可以讨论一下。”
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