然而，等大皇子孔真的随顾清菱到了姚九爷的院子，惊呆了。
我的乖乖！
确定这是住人的院子？！
又是滑梯、沙滩、秋千的，这也太宠孩子了吧？
还有啊，那个叫做魔天轮的大家伙……
大皇子妃只见过摆放在桌子上的摆件，没想到这东西居然还能建在地上，供孩子玩？！
“魔天轮，不是摆件吗？”
顾清菱“扑哧”一声笑了出来，知道这肯定是李文崇从金陵捎给大家的玩具，笑着说道：“魔天轮本来就是建在地面上的，只是我看大家都喜欢，就让匠人工坊的工匠设计了摆件系列。这东西，先是游乐设施，后才是桌面摆件。我在金陵的游乐场，就有这个。崇亲王宠灿哥儿，知道灿哥儿喜欢玩这个，就在京城也建了一个……”
大皇子妃：“……”
她早就听说崇亲王喜爱姚九爷了，但是再怎么耳闻也不如亲眼目睹来得震撼——就因为灿哥儿喜欢，他就给搬了过来？！
再一看姚九爷的院子，大皇妃表示，就是她堂堂大皇子府正妃，她的院子也没有人家一个小主子的院子大。
瞧瞧，还分前后院。
这只是室外的，还有室内的。
顾清菱又带大皇子妃去了书房。
一开始，大皇子妃还奇怪，书房有什么好看的？
哪家没有？
但是，你看过跟皇家藏书阁有一拼的书房吗？
那一排排书架，虽然有不少架子还空着，但就现在摆的那些书，数量也不小。
上面分门别类，有儿童话本，儿童读书，历代文史、游记杂篇、报纸报刊、绘画书法……
大皇子妃表示，就是她娘家，她都没看到过这么多的藏书。有不少，都是这几年才刚出的新书。
随便拿一本翻翻，果然是以图画为主，文字为辅。
有不少，还是彩印的。
以前大皇子妃也以为小孩子天性都不爱看书，觉得看书无趣，可是当带有图画的画本故事出现以后，似乎为孩子打开了一个新的大门。
就是她家那个小吃货，偶尔抱了一本儿童话本，也能翻上好几遍，翻来覆去地跟她讲上面的故事。
大皇子妃看到李安喜欢，自然也没少动心思，让下面的人帮忙收集，挑了送到李安案头。只可惜，跟崇亲王府一比，她那点操作就有小乌见大乌的感觉了。
“这么多书？怕是费不少功夫吧？”
顾清菱笑道：“确实费了些功夫，基本上我那儿出的书，崇亲王都买了一套。还从别的书坊那里收购了精装版，但凡觉得孩子能用上的，他都买了回来。就是这，崇亲王还嫌少了，想着有一天能够收尽天下藏书，如此灿哥儿以后就不怕没书看了。”
大皇子妃“扑哧”一声笑了出来：“我看啊，不是怕没书看，怕是灿哥儿发现自己要看完这么多书，想哭了。这里面的书可不少，就是大人，也不见得能够看完。”
“崇亲王的心意嘛，随他折腾呢，反正院子大，又不是没地方放。”
顾清菱引导着大皇子妃再次向前，就到了书房的另一边，那里摆放的竟然是各种各样的玩具。就是陀螺，都有大小小小、花色不同的好几个系列。
险些之外，展示柜里还有各种模型。
有船的、房子的、家具的……
光积木，都有上百种。
大皇子妃看得瞠目结舌，觉得这不是孩子的书房，而是外面的玩具店了。
哪家会给孩子买这么多东西？
顾清菱还指了旁边长桌上摆放的东西：“你看那里，这些都是灿哥儿挑出来的，准备到时候带李安玩的。这是他最喜欢的农家小院积木，这是沙漏时钟，这是放大镜……”
“放大镜是什么？”大皇子妃一脸疑惑。
顾清菱神秘一笑，拿了旁边的一本书过来，把放大镜放在了书的上面。
大皇子妃瞪大了眼睛：“字居然变大了？！难怪……放大放大，可不就是放大吗？这也太神奇了？！这东西，外面没有出售吧？”
顾清菱摇了摇头：“没有，时机还不合适，也就内部使用。这东西，不仅能放大字，而且在太阳天的时候，还能用来点火。”
说着，顾清菱拿过了旁边灿哥儿画的“实验记录表”。
上面那页是姚九爷要带李安做的实验，下面那页则是姚九爷之前做实验的记录。
顾清菱翻的就是下面那页。
大皇子妃一看，有些不敢相信：“真的假的？这样真的能点火？！”
“能！”顾清菱点头，“我亲眼看到的，你要不信，那天你也可以来，看他们操作完，你就知道了。”
大皇子妃：“……”
难怪顾清菱说她儿子来了，怕是不想走了。
就是她来了，被这么一番折腾，不玩个尽兴，怕也不想走了。
大皇子妃真心觉得，她需要好好考虑一下，到底要不要放李安出来。
这要真来了，不愿意回去了，这可怎么办？
可要是不来……
不来，她觉得她儿子似乎亏了。
大皇子妃心里的纠结，顾清菱可不知道，她带大皇子妃逛完，一个下午就过去了。
大皇子妃没有多呆，还惦记着放学是来的李安，享用了下午茶，就匆匆赶回了大皇子府。
这一边，姚九爷也放学了。
顾清菱招呼着姚九爷吃了一些东西，便放他到院子里玩了一个游乐设施，然后回到书房做作业。
晚上，她把大皇子妃来过的事情跟李文崇通了气。
她没说的是，她已经动了心思，想给姚九爷拉几个“同学”了。
之前在金陵的时候，姚九爷有一帮同学，到了京城以后，除了大房的那对双胞胎，反倒是没人跟他一块儿上学了。
不是说上书房的不是同学，但上书房教的那些东西……
唉！想想顾清菱就叹息，不是她瞧不起皇家的培养计划，请的都是当世大儒，各个方面肯定都不会差。可唯有一样，是上书房交不了的——对这个世界清醒的认知。
大明王朝有自己的骄傲，自认为自己是“天朝上国”，瞧不起其他国家的东西。
万般皆下品，唯有读书高。
他们只读文学史书，认为术数、地理游记是上不了台面的东西，认为工匠是下九流。
那怎么行？
国家的发展不仅需要文化的传承，同时也要重视数理化，重视科学的发展。
文化、科学两手都要抓，文化、科学两手都要硬，方是正道。
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